کتابخانه عمومی علامه دهخدا تهران

خرید بک لینک
پس از آن به صفحه «تکمیل اطلاعات کاربری» وارد می‌شوید.بالای صفحه مراحل درخواست و تکمیل عضویت شما مشخص می‌شود.تا قبل از دریافت و فعالسازی کارت خود، هر زمان و در هر مرحله وارد این سامانه شوید، می‌توانید از مراحل تکمیل عضویت خود مطلع شوید.در قسمتهای بعدی، اطلاعات فردی و هویتی شما از سامانه ثبت احوال دریافت می‌شود.مرحله بعدی، نشانی پستی خود را وارد نمایید.با توجه به اینکه کارت عضویت شما به نشانی ثبت شده ارسال می‌شود، کاملا دقیق و با جزئیات وارد نمایید.در صورت تمایل به دریافت کارت خود در کتابخانه، نام کتابخانه موردنظر را انتخاب کنید.در قسمت تصویر پرسنلی، عکس مناسب و جدید با زمینه سفید خود را بارگذاری کنید.در صورتیکه دارای شرایط خاص و بهره مندی از تخفیف هستید، آن را انتخاب و مدرک معتبر و مربوطه به آن را بارگذاری کنید.در قسمت معرف، با توجه به نحوه آشنایی خود با کتابخانه و ثبت نام آن، معرف خود را انتخاب و در صورت لزوم، اطلاعات خواسته شده را وارد کنید.پس از تکمیل فرم‌های مشخصات فردی و اعلام راه‌های تماس (تلفن ثابت، تلفن همراه و آدرس)، و همچنین الصاق عکس پرسنلی و پرداخت هزینه مصوب، نسبت به ثبت درخواست عضویت در سامانه مدیریت اقدام نمایند.پس از آن به مرحله دوم فرایند وارد می‌شوید. در این صفحه، اطلاعات وارد شده را بررسی کنید. در صورت مغایرت و یا نیاز به ویرایش، دکمه را بزنید. در غیر اینصورت وارد صفحه پرداخت الکترونیک شوید.در این صفحه، سوابق عضویت شما در کتابخانه‌های دیگر نیز قابل مشاهده می‌باشد. پس از تکمیل عضویت، کاربری‌های شما باتوجه به عدم بدهی و امانت در اختیار، تجمیع و به کاربری واحدی تبدیل می‌شود.در صورتیکه به دلیل مناسبت‌های مختلف کد تخفیف دریافت کرده ایت، آن را در فیلد مربوطه وارد کتابخانه عمومی علامه دهخدا تهران ...ادامه مطلب

ما را در سایت کتابخانه عمومی علامه دهخدا تهران دنبال می‌کنید

برچسب: نویسنده: بازدید: 19 تاريخ: جمعه 30 آبان 1404 ساعت: 12:59

فعالسازی کاربریپس از دریافت کارت عضویت، برای استفاده از خدمات کتابخانه ها، نیاز به فعالسازی کارت می باشد.برگه راهنمایی در پاکت پستی همراه کارت عضویت قرار داده شده است. در این برگه علاوه بر معرفی سامانه مدیریت کتابخانه ها و دیگر سامانه های مهم نهاد کتابخانه های عمومی کشور، راههای فعالسازی کارت عضویت نیز ذکر شده است.از دو روش امکان فعالسازی وجود دارد:روش اول:بر روی برگه راهنمایی در پاکت پستی همراه کارت عضویت، QR کدی در کنار آدرس پستی شما چاپ شده است. با اسکن این کد اختصاصی می توانید کارت خود را فعال نمایید.روش دوم:با سامانه Samanpl.ir/reg مراجعه نمایید.با وارد کردن کد ملی و کد دریافتی، به صفحه فعالسازی کارت هدایت می شوید.بر روی کارت عضویت خود، کد 4 رقمی درج شده است، آن را در فیلد مشخص شده وارد و دکمه ثبت را بزنید.پس از ثبت، پیغامی مبنی بر فعال شدن کارت، در بالای صفحه نمایش داده می شود و با کلیک بر روی کلمه «وارد» می توانید برای استفاده از خدمات، به سایت سامانه مدیریت کتابخانه ها وارد شوید.استفاده از خدماتنهاد کتابخانه‌های عمومی‌کشور، 75 خدمت نسبت به نوع و شرایط کتابخانه به اعضا و کاربران خود ارائه می‌دهد.برخی از خدمت‌ها رایگان هستند و برخی دیگر دارای هزینه ‌هستند که نسبت به کتابخانه و محل قرارگیری و شرایط آن هزینه متفاوت می‌باشد.کاربران دارای اعتبار مالی هستند و برای استفاده از خدمات باید اعتبار خود را به نسبت خدمت انتخابی شارژ نمایند.نکات مهمکارت شما مادام العمر است.در صورت مفقودی و یا خراب شدن کارت، با مراجعه به پروفایل خود در سامانه Samanpl.ir درخواست صدور کارت مجدد ارسال بفرمایید.هر 5 سال یکبار ضمن اطلاع رسانی از طرف نهاد کتابخانه‌های عمومی، برای به روزرسانی اطلاعات خود اقد کتابخانه عمومی علامه دهخدا تهران ...ادامه مطلب

ما را در سایت کتابخانه عمومی علامه دهخدا تهران دنبال می‌کنید

برچسب: نویسنده: بازدید: 17 تاريخ: جمعه 30 آبان 1404 ساعت: 12:59

کودکی را که به هر کار ملامت بکنند....(شعر)کودکی را که به هر کار ملامت بکنند راه محکوم نمودن همه جا آموزدکودکی را به خصومت اگر آرند به بار راه جنگ و جدل و جور و جفا آموزدکودکی را که به هر لحظه تمسخر بکنند خجلت و کم دلی و حجب و حیا آموزدکودکی گر که از اول به تحمل خو کرد صبر و آرام به هنگام بلا آموزدکودکی بیند اگر تقویت و دلگرمی تکیه بر خویش و توکل به خدا آموزدکودکی گر که شود مورد تحسین واقع شیوه قدر شناسی و وفا آموزدکودکی کز همه انصاف و عدالت بیند راه عدل و کرم و جود وصفا آموزدکودکی با حسد و رشک چو گردید بزرگ شیوه پستی و احساس خطا آموزدکودکی گر که شود ایمن و یا بد تامین رسم ایمان و ره صدق و صفا آموزدکودکی را که ستایند و نوازش بکنند خویشتن دوستی و صدق و رضا آموزدکودکی گر که محبت زکسان دید و قبول عشق و لدادگی و مهر ووفا آموزدمنبع: به فرزندانمان چه بگوئیم؟چگونه بگوئیم؟ کتابخانه عمومی علامه دهخدا تهران ...ادامه مطلب

ما را در سایت کتابخانه عمومی علامه دهخدا تهران دنبال می‌کنید

برچسب: نویسنده: بازدید: 19 تاريخ: جمعه 30 آبان 1404 ساعت: 12:59

منابع طرح کتاب خوان ماه، ویژه خرداد ۱۴۰۳ با ارائه کتاب های «سند انتخاب»، «هلهله فرشتهها»، «نیایش امام حسین علیه السلام در صحرای عرفات» و «چراهای شگفتانگیز بیابان» معرفی شد.«سند انتخاب (روایتی از برگزیدن رهبری انقلاب اسلامی پس از امام خمینی (۱۳۶۲-۱۳۶۸)»پدیدآور: محسن سامناشر: مرکز اسناد انقلاب اسلامیتعداد صفحات: ۶۹۶سال ۱۳۶۴ نخستین اجلاسیه برای تعیین جانشین امام و رهبر آینده تشکیل شد، پیش از این اجلاسیه چه وقایعی رخ داده بود تا اکثریت مطلق اعضا بر قائم مقامی آقای منتظری اتفاق نظر داشتند؟ و حد فاصل انتخاب آقای منتظری در سال ۶۴ تا عزل ایشان در فروردین سال ۶۸ چه اتفاقهایی رخ داد که امام قاطعانه تصمیم به عزل او گرفتند؟ و بر خلاف نظر بسیاری و در عین تعجب ایشان صریح دستور دادند تا خبرگان او را از مقام قائم مقام رهبری عزل کنند؟در نگاه امام رضوان الله علیه پس از عزل آقای منتظری، تصمیم درباره جانشین مقام رهبری نیازمند چند تدبیر مقدمّاتی بود. با عزل منتظری، امام رضوان الله علیه، خود نیز در جریان حل مسئله جانشین رهبری وارد عمل شد. اما تدابیر امام در حد فاصل عزل آقای منتظری تا شامگاه سیزدهم خرداد ۱۳۶۸، که برای همیشه به دیار باقی سفر کرد، چه بود؟ مسئولان کشور، در این فرآیند چه نقشی ایفا کردند و چه جایگاهی داشتند؟در این کتاب علاوه بر یافتن پاسخهای مستند و متقن به پرسشهای فوق، با مسائل بسیار عبرتآموز دیگری نیز آشنا میشویم. مسائلی نظیر آشنایی با نظرات کسانی که امروز در چرخش ۱۸۰ درجهای چیزی بر خلاف گفتههای آن روزهای خود بیان میدارند. حامیانی که گذر زمان آنها را مخالف رهبری کرد و بالعکس! کسانی که در افکار عمومی از ابتدا مطیع رهبری و انقلابی بودند اما با رجوع به اسناد معتبر و حتی اسنادی کتابخانه عمومی علامه دهخدا تهران ...ادامه مطلب

ما را در سایت کتابخانه عمومی علامه دهخدا تهران دنبال می‌کنید

برچسب: نویسنده: بازدید: 27 تاريخ: دوشنبه 14 خرداد 1403 ساعت: 0:51

«خانواده به توان دختر (جایگاه و نقش دختر در خانواده)»پدیدآور: امیرحسین بانکیپورفرد، فاطمه مالکی جبلیناشر: انتشارات حدیث راه عشقتعداد صفحات: ۱۶۵دختر بودن با همه پیچیدگیها، حساسیتها، ظرافتها و ویژگیهای منحصر به فردش، لازم است که درست شناخته و درک شود. اگر در محیط خانواده این جایگاه به درستی درک و تکریم شود، میتوان مطمئن بود که یک دختر در آینده و در مسئولیتهای دیگر خود در جامعه، سهم شایسته خود را دریافت کند و نقشآفرینی مورد انتظار را داشته باشد. اما شناخت جایگاه و نقش دختری بیش از آنکه نیازمند دقت نظر والدین واعضای خانواده باشد، نیازمند نگاه دقیق و صحیح خود دختران است.در این کتاب روی سخن با دختران نوجوان است و سعی شده شناخت جامعی از دختر بودن ارائه شود. سعی شده بدانیم او که ما را شایسته آفرینش دانسته، دختر را چگونه تصویر و توصیف کرده است و این مهمترین گام برای شناخت خود است. در ادامه، کتاب به دنبال شناخت روابط متقابل اعضای خانواده و دانستن رسالتهای دختران در خانواده است و راهکارهایی برای انجام درست این رسالتها و مسئولیتها پیشنهاد میدهد.بیان جایگاه رفیع و کمنظیر دختر در قرآن کریم و سخن پیغمبر اکرم صلی الله علیه به شکلی که بسیاری از کسانی که اهل قرآن و حدیث هم هستند برایشان تازگی داشته باشد از مهمترین نقاط قوت کتاب محسوب میشود؛ چراکه در دل خود پاسخی محکم به بسیاری از اعتقادات سنتی و غلطی است که در این خصوص همچنان متأسفانه بعضاً رایج است.همچنین ویژگیهای منحصر به فرد دختران به خصوص در دوران بلوغ، چالشها و مشکلاتی که با آن مواجه میشوند، تبیین ریشههای و دلایل مواجه شدن با چنین چالشهایی و راهکار برونرفت از بحرانهای ناشی از این چالشها از دیگر نکات کاربردی و مفید کتابخانه عمومی علامه دهخدا تهران ...ادامه مطلب

ما را در سایت کتابخانه عمومی علامه دهخدا تهران دنبال می‌کنید

برچسب: نویسنده: بازدید: 30 تاريخ: پنجشنبه 20 ارديبهشت 1403 ساعت: 14:21

صفحه بندی